Заказать решение теста "Лингводидактика"
Установите соответствие между компонентами языкового образования и их характеристиками:
Неверно, что в структуру современного учебно-методического комплекса (УМК) по иностранному языку входит такой компонент, как …
Язык, который изучается вне условий его естественного бытования, – это … язык.
Концепт «вторичная языковая …» предполагает способность использовать язык в различных коммуникативных ситуациях
… планирование составляется на основе учебной программы и плана уроков так, чтобы ученики успешно освоили материал по программе
Согласно системе CEFR иноязычная коммуникативная компетенция состоит из … компонентов
… подход к обучению иностранному языку ориентирован на развитие коммуникативных навыков
Установите соответствие между автором и названием подхода к обучению иностранным языкам:
Расположите этапы формирования вторичной языковой личности в правильной последовательности:
В связи с эпидемиологической ситуацией образовательная организация перешла на дистанционный формат обучения.
Каким образом преподавателю можно наиболее эффективно провести зачет по теме в дистанционном формате и оценить его?
На современном этапе основной целью обучения иностранным языкам является формирование … компетенции
Установите соответствие между компонентами языкового образования и их характеристиками:
В школе учитель русского языка столкнулся с проблемой: ученики не проявляют интереса к изучению грамматики, считая ее скучной и бесполезной.
Необходимо предложить способ мотивации учащихся, используя принципы лингводидактики.
Какой метод или технологию можно применить для повышения интереса к предмету?
Основным нормативно-правовым актом, регулирующим образовательную деятельность в России, является …
Отрицательное влияние родного языка на процесс усвоения иностранного языка называется …
Интерференция - это ...
Общая модель учебного процесса, соответствующая определенной методической концепции, – это …
… – это двустороннее единство языка и речи
Упорядочьте этапы формирования вторичной языковой личности:
Установите соответствие лингводидактичесих принципов и их содержания:
Если в университете преподаватель иностранного языка заметил, что студенты не могут применять знания на практике, несмотря на хорошее знание теории, и требуется разработать стратегию пересмотра планирования учебного процесса, чтобы усилить практическую направленность обучения, то в этом случае преподаватель может использовать такие методы и формы работы, как …
Неверно, что с лингводидактикой связана такая наука, как …
В школе, где вы работаете методистом, учителя иностранного языка столкнулись с проблемой. Несмотря на использование современных учебников и методик, учащиеся демонстрируют низкий уровень мотивации и слабые результаты в освоении иностранного языка. Администрация школы обратилась к вам с просьбой проанализировать ситуацию и предложить пути улучшения качества языкового образования.
Как наилучшим образом решить эту проблему?
… учебного процесса включает в себя определение целей, содержания, методов и форм обучения
Для успешного обучения языку с точки зрения обогащения словарного запаса наиболее значим такой аспект культурного контекста, как …
Упорядочьте этапы становления лингводидактики как науки:
Наиболее важным фактором при выборе учебника для обучения языку является …
Неверно, что в структуру учебно-методического комплекса (УМК) входит такой компонент, как …
… – это документ, который определяет содержание обучения по иностранному языку в школе
В группе студентов, изучающих английский язык, наблюдается низкий уровень мотивации. Большинство студентов воспринимают занятия как обязательную формальность и не видят практической пользы от изучения иностранного языка. Преподаватель сталкивается с трудностями в поддержании интереса и вовлеченности студентов.
Как интегрировать практико-ориентированные задания, чтобы студенты видели реальную пользу от изучения языка? Предложите наиболее эффективный способ решения.
Долгосрочное планирование, которое охватывает весь курс обучения (например, учебный год, семестр или уровень владения языком), – это … планирование
Если в университете преподаватель иностранного языка заметил, что студенты испытывают трудности в использовании языка в реальных коммуникативных ситуациях, несмотря на хорошее знание грамматики и лексики, то способом решения данной проблемы является внесение изменений в учебный процесс - например, ...
Мария, 25 лет, студентка факультета международных отношений, изучает английский язык как иностранный. Она успешно осваивает грамматику и лексику, но испытывает трудности с использованием языка в реальных коммуникативных ситуациях. Мария часто чувствует себя неуверенно при общении с носителями языка, не может выразить свои мысли естественно и испытывает трудности с пониманием культурных особенностей.
Какие приемы преодоления межкультурного барьера можно предложить Марии? Предложите наиболее эффективный вариант.
Установите соответствие между методическими подходами к обучению иностранным языкам и их характеристиками:
Большое внимание в прямом методе в лингводидактике уделяется ...
Набор элективных курсов на основе базисного учебного плана определяется …
Лингвистический компонент содержания обучения иностранному языку предполагает отбор …
Теоретическое обоснование процесса обучения языкам и его исследования – это … лингводидактики
Общая модель учебного процесса, соответствующая определенной методической концепции, – это …
Упорядочьте этапы планирования учебного процесса:
Упорядочьте этапы становления лингводидактики как науки:
В учебном плане школы недостаточно внимания уделяется формированию межкультурной компетенции учащихся. Методист должен пересмотреть содержание обучения иностранному языку, чтобы включить в учебный план аспекты межкультурного общения, и предложить методы, которые помогут учащимся лучше понимать культурные особенности стран изучаемого языка.
Предложите наиболее эффективный способ оценки уровня сформированности межкультурной компетенции у учащихся.
Установите соответствие понятий лингводидактики их определений:
В языковой школе группа из 20 человек имеет разный уровень владения языком (от A1 до B1). Преподаватель испытывает трудности в подборе материалов и заданий, которые бы учитывали потребности всех студентов. Сильные студенты скучают, а слабые не успевают за программой.
Какие инструменты и технологии могут помочь в индивидуализации обучения? Предложите наиболее эффективный способ решения.
Если преподаватель в университете заметил, что студенты не понимают важности изучения культурного контекста при обучении иностранному языку, и требуется разработать стратегию, которая поможет им осознать роль социокультурного компонента в формировании вторичной языковой личности, то для этого можно использовать: …
Принцип языкового образования, который предполагает учет возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, – это принцип …
… обучения – это основные положения, определяющие характер процесса обучения, которые формируются на основе избранного направления и соответствующих этому направлению подходов
В начале учебного года методист образовательной организации столкнулся с необходимостью внесения изменений в учебный план из-за обновления федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Новые требования включают введение дополнительных часов на изучение цифровой грамотности и корректировку содержания некоторых дисциплин. Необходимо оперативно разработать новый учебный план, который будет соответствовать актуальным нормативным требованиям.
Каков наиболее эффективный алгоритм работы методиста в данной ситуации?
… – это передача учащимся знаний и управление их деятельностью, направленной на выработку определенных навыков и умений
Основная цель лингводидактики – …
Неверно, что языковое образование включает в себя … компонент
В школе учитель иностранного языка столкнулся с проблемой: учебно-методический комплекс (УМК) устарел и не соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Требуется разработать план действий по обновлению УМК.
Какие компоненты необходимо включить в новый УМК?
Способность осуществлять выбор языковых форм, использовать их и преобразовывать в соответствии с ситуацией общения – это … компетенция
Передача учащимся знаний и управление их деятельностью, направленной на выработку определенных навыков и умений, называется …
Неверно, что языковое образование как система включает такой компонент, как …
Установите соответствие видов компетенций и их определений:
Набор элективных курсов на основе базисного учебного плана определяется …
Лингводидактика – это наука о …
Упорядочите этапы планирования учебного процесса:
Освоение учебного предмета «Второй иностранный язык» на уровне основного общего образования должно быть направлено на достижение обучающимися … уровня иноязычной коммуникативной компетенции
Неверно, что содержание обучения иностранному языку включает … аспект
Принцип комплексности предполагает …
Долгосрочное планирование, которое охватывает весь курс обучения (например, учебный год, семестр или уровень владения языком), - это ... планирование
Основная функция языкового образования – это …
В условиях модернизации отечественного образования акцент делается на …
Упорядочьте подходы к обучению иностранным языкам (от современного к старейшему):
Принцип коммуникативной направленности заключается в ...
Установите соответствие между науками и их вкладом в лингводидактику:
Лингводидактика как учебный предмет изучается …
В основе создания документа Common European Framework of Reference for Languages лежит … подход
Неверно, что в структуру современного учебно-методического комплекса (УМК) по иностранному языку входит такой компонент, как …
Язык, который изучается вне условий его естественного бытования, – это … язык.
Концепт «вторичная языковая …» предполагает способность использовать язык в различных коммуникативных ситуациях
… планирование составляется на основе учебной программы и плана уроков так, чтобы ученики успешно освоили материал по программе
Согласно системе CEFR иноязычная коммуникативная компетенция состоит из … компонентов
… подход к обучению иностранному языку ориентирован на развитие коммуникативных навыков
Установите соответствие между автором и названием подхода к обучению иностранным языкам:
Расположите этапы формирования вторичной языковой личности в правильной последовательности:
В связи с эпидемиологической ситуацией образовательная организация перешла на дистанционный формат обучения.
Каким образом преподавателю можно наиболее эффективно провести зачет по теме в дистанционном формате и оценить его?
На современном этапе основной целью обучения иностранным языкам является формирование … компетенции
Установите соответствие между компонентами языкового образования и их характеристиками:
В школе учитель русского языка столкнулся с проблемой: ученики не проявляют интереса к изучению грамматики, считая ее скучной и бесполезной.
Необходимо предложить способ мотивации учащихся, используя принципы лингводидактики.
Какой метод или технологию можно применить для повышения интереса к предмету?
Основным нормативно-правовым актом, регулирующим образовательную деятельность в России, является …
Отрицательное влияние родного языка на процесс усвоения иностранного языка называется …
Интерференция - это ...
Общая модель учебного процесса, соответствующая определенной методической концепции, – это …
… – это двустороннее единство языка и речи
Упорядочьте этапы формирования вторичной языковой личности:
Установите соответствие лингводидактичесих принципов и их содержания:
Если в университете преподаватель иностранного языка заметил, что студенты не могут применять знания на практике, несмотря на хорошее знание теории, и требуется разработать стратегию пересмотра планирования учебного процесса, чтобы усилить практическую направленность обучения, то в этом случае преподаватель может использовать такие методы и формы работы, как …
Неверно, что с лингводидактикой связана такая наука, как …
В школе, где вы работаете методистом, учителя иностранного языка столкнулись с проблемой. Несмотря на использование современных учебников и методик, учащиеся демонстрируют низкий уровень мотивации и слабые результаты в освоении иностранного языка. Администрация школы обратилась к вам с просьбой проанализировать ситуацию и предложить пути улучшения качества языкового образования.
Как наилучшим образом решить эту проблему?
… учебного процесса включает в себя определение целей, содержания, методов и форм обучения
Для успешного обучения языку с точки зрения обогащения словарного запаса наиболее значим такой аспект культурного контекста, как …
Упорядочьте этапы становления лингводидактики как науки:
Наиболее важным фактором при выборе учебника для обучения языку является …
Неверно, что в структуру учебно-методического комплекса (УМК) входит такой компонент, как …
… – это документ, который определяет содержание обучения по иностранному языку в школе
В группе студентов, изучающих английский язык, наблюдается низкий уровень мотивации. Большинство студентов воспринимают занятия как обязательную формальность и не видят практической пользы от изучения иностранного языка. Преподаватель сталкивается с трудностями в поддержании интереса и вовлеченности студентов.
Как интегрировать практико-ориентированные задания, чтобы студенты видели реальную пользу от изучения языка? Предложите наиболее эффективный способ решения.
Долгосрочное планирование, которое охватывает весь курс обучения (например, учебный год, семестр или уровень владения языком), – это … планирование
Если в университете преподаватель иностранного языка заметил, что студенты испытывают трудности в использовании языка в реальных коммуникативных ситуациях, несмотря на хорошее знание грамматики и лексики, то способом решения данной проблемы является внесение изменений в учебный процесс - например, ...
Мария, 25 лет, студентка факультета международных отношений, изучает английский язык как иностранный. Она успешно осваивает грамматику и лексику, но испытывает трудности с использованием языка в реальных коммуникативных ситуациях. Мария часто чувствует себя неуверенно при общении с носителями языка, не может выразить свои мысли естественно и испытывает трудности с пониманием культурных особенностей.
Какие приемы преодоления межкультурного барьера можно предложить Марии? Предложите наиболее эффективный вариант.
Установите соответствие между методическими подходами к обучению иностранным языкам и их характеристиками:
Большое внимание в прямом методе в лингводидактике уделяется ...
Набор элективных курсов на основе базисного учебного плана определяется …
Лингвистический компонент содержания обучения иностранному языку предполагает отбор …
Теоретическое обоснование процесса обучения языкам и его исследования – это … лингводидактики
Общая модель учебного процесса, соответствующая определенной методической концепции, – это …
Упорядочьте этапы планирования учебного процесса:
Упорядочьте этапы становления лингводидактики как науки:
В учебном плане школы недостаточно внимания уделяется формированию межкультурной компетенции учащихся. Методист должен пересмотреть содержание обучения иностранному языку, чтобы включить в учебный план аспекты межкультурного общения, и предложить методы, которые помогут учащимся лучше понимать культурные особенности стран изучаемого языка.
Предложите наиболее эффективный способ оценки уровня сформированности межкультурной компетенции у учащихся.
Установите соответствие понятий лингводидактики их определений:
В языковой школе группа из 20 человек имеет разный уровень владения языком (от A1 до B1). Преподаватель испытывает трудности в подборе материалов и заданий, которые бы учитывали потребности всех студентов. Сильные студенты скучают, а слабые не успевают за программой.
Какие инструменты и технологии могут помочь в индивидуализации обучения? Предложите наиболее эффективный способ решения.
Если преподаватель в университете заметил, что студенты не понимают важности изучения культурного контекста при обучении иностранному языку, и требуется разработать стратегию, которая поможет им осознать роль социокультурного компонента в формировании вторичной языковой личности, то для этого можно использовать: …
Принцип языкового образования, который предполагает учет возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся, – это принцип …
… обучения – это основные положения, определяющие характер процесса обучения, которые формируются на основе избранного направления и соответствующих этому направлению подходов
В начале учебного года методист образовательной организации столкнулся с необходимостью внесения изменений в учебный план из-за обновления федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Новые требования включают введение дополнительных часов на изучение цифровой грамотности и корректировку содержания некоторых дисциплин. Необходимо оперативно разработать новый учебный план, который будет соответствовать актуальным нормативным требованиям.
Каков наиболее эффективный алгоритм работы методиста в данной ситуации?
… – это передача учащимся знаний и управление их деятельностью, направленной на выработку определенных навыков и умений
Основная цель лингводидактики – …
Неверно, что языковое образование включает в себя … компонент
В школе учитель иностранного языка столкнулся с проблемой: учебно-методический комплекс (УМК) устарел и не соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС). Требуется разработать план действий по обновлению УМК.
Какие компоненты необходимо включить в новый УМК?
Способность осуществлять выбор языковых форм, использовать их и преобразовывать в соответствии с ситуацией общения – это … компетенция
Передача учащимся знаний и управление их деятельностью, направленной на выработку определенных навыков и умений, называется …
Неверно, что языковое образование как система включает такой компонент, как …
Установите соответствие видов компетенций и их определений:
Набор элективных курсов на основе базисного учебного плана определяется …
Лингводидактика – это наука о …
Упорядочите этапы планирования учебного процесса:
Освоение учебного предмета «Второй иностранный язык» на уровне основного общего образования должно быть направлено на достижение обучающимися … уровня иноязычной коммуникативной компетенции
Неверно, что содержание обучения иностранному языку включает … аспект
Принцип комплексности предполагает …
Долгосрочное планирование, которое охватывает весь курс обучения (например, учебный год, семестр или уровень владения языком), - это ... планирование
Основная функция языкового образования – это …
В условиях модернизации отечественного образования акцент делается на …
Упорядочьте подходы к обучению иностранным языкам (от современного к старейшему):
Принцип коммуникативной направленности заключается в ...
Установите соответствие между науками и их вкладом в лингводидактику:
Лингводидактика как учебный предмет изучается …
В основе создания документа Common European Framework of Reference for Languages лежит … подход
Мы не занимаемся незаконными видами деятельности и НЕ предоставляем своим клиентам аттестаты, дипломы и прочие документы об образовании.Мы действуем в рамках российского законодательства, оказывая методическую помощь в написании учебных работ согласно Ваших требований и в соответствии с нашими условиями сотрудничества.
Наши специалисты предоставляют услугу по сбору обработке и структурированию информации по заданной теме и в соответствии заданному структурному плану. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания. Выполнение научно-исследовательских работ, в соответствии со ст.ст. 769-778 ГК РФ.
Наши специалисты предоставляют услугу по сбору обработке и структурированию информации по заданной теме и в соответствии заданному структурному плану. Результат оказанной услуги не является готовым научным трудом, тем не менее может послужить источником для его написания. Выполнение научно-исследовательских работ, в соответствии со ст.ст. 769-778 ГК РФ.